<p>09.30 น. (5 ส.ค.69)คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี โดยฝ่ายวางแผนและประกันคุณภาพ จัดโครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การให้ความรู้เกณฑ์คุณภาพการศึกษาเพื่อการดำเนินการที่เป็นเลิศ (EdPEx) และการจัดทำโครงร่างองค์กร (Organizational Profile)” ณ ห้องประชุมรวมน้ำใจ โดยได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ วารินทร์ สุภาภรณ์ คณบดีคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ เป็นประธานเปิดการอบรม และได้รับเกียรติจาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.เจษฏา ความคุ้นเคย เป็นวิทยากรบรรยายถ่ายทอดองค์ความรู้</p><p><br></p><p>การจัดอบรมในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเกณฑ์ EdPEx ฉบับปี 2567-2570 ให้แก่ผู้บริหาร ประธานหลักสูตร คณาจารย์ และบุคลากรสายสนับสนุน พร้อมทั้งร่วมกันวิเคราะห์บริบทองค์กร ทั้งในด้านกลุ่มผู้เรียน ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ความท้าทาย และโอกาสเชิงกลยุทธ์ เพื่อนำไปสู่การจัดทำโครงร่างองค์กรและรายงานการประเมินตนเองที่ถูกต้องเป็นระบบ อันจะช่วยขับเคลื่อนการวางแผนและพัฒนาภารกิจหลักทั้ง 5 ด้านของคณะให้เกิดผลสัมฤทธิ์อย่างเป็นรูปธรรมต่อไป</p><p><br></p>
<p data-path-to-node="3">On August 5, 2026, at 9:30 AM, the Faculty of Humanities and Social Sciences at Rambhai Barni Rajabhat University (RBRU), through its Planning and Quality Assurance Division, organized an intensive training workshop titled <b data-path-to-node="3" data-index-in-node="223">"Knowledge on Education Criteria for Performance Excellence (EdPEx) and Organizational Profile Drafting"</b> at the Ruam Nam Jai Meeting Room.</p><p data-path-to-node="4"><b data-path-to-node="4" data-index-in-node="0">Assistant Professor Warin Supaporn</b>, Dean of the Faculty of Humanities and Social Sciences, graciously presided over the opening ceremony. The special session featured <b data-path-to-node="4" data-index-in-node="167">Assistant Professor Dr. Jetsada Kwamkhunkhuean</b> as the distinguished guest speaker and trainer.</p><p data-path-to-node="5">The workshop was designed to build comprehensive understanding of the EdPEx criteria (2024–2027 edition) among faculty executives, program chairs, academic staff, and support personnel. Participants collaborated to analyze organizational contexts—including learner demographics, key stakeholders, strategic challenges, and growth opportunities—to establish systematic organizational profiles and self-assessment reports. This initiative aims to drive strategic planning and enhance the effectiveness of the faculty′s five core operational missions.</p>